Tiesiogiai

Tiesiogiai po gaisro Paneriuose: ugniagesių vado ir oro užterštumo tyrėjų komentaraiTiesiogiai po gaisro Paneriuose: ugniagesių vado ir oro užterštumo tyrėjų komentarai

Kuo mokymasis internete skiriasi nuo tikros mokyklos?

Pastaruoju metu daug kalbama apie inovacijas, technologinius sprendimus, pritaikomus įvairiose gyvenimo srityse. Šia tema organizuojama daugybė konferencijų, renginių, diskusijose dalinamasi naujomis idėjomis, Lietuvos ir užsienio patirtimis. Kiek naujosios technologijos pakeitė ar tebekeičia švietimą ir jo dalyvius – tikruosius ateities produktų vartotojus?
matematika.lt
matematika.lt

Mokymo įstaigos žengia į priekį kartu su visu pasauliu: jau visos mokyklos turi tinklalapius, aktyviai skleidžia naujienas socialiniuose tinkluose, daugelis atsisakė popierinių dienynų pildymo ir pasirinko technologinius sprendimus vietoje senųjų pažymių knygelių. Klasėse daugėja mokytis ir mokyti padedančių išmaniųjų įrenginių, randasi vis daugiau galimybių ne tik atpasakoti temą, bet ir parodyti, leisti išgirsti, paliesti.

Naujų edukacinių galimybių ieškanti ir skaitmenines technologijas mokymuisi kurianti UAB Spora komanda teigia, kad jau dabar yra iš ko pasirinkti: „Prieš dešimtmetį moksleiviai galėjo tik pasvajoti apie šiandienines mokymosi galimybes. O jų dabar – pilnas internetas. Tereikia išsirinkti priimtiniausią, patogiausią priemonę ir pirmyn!“.

Prieš dešimtmetį moksleiviai galėjo tik pasvajoti apie šiandienines mokymosi galimybes. O jų dabar – pilnas internetas.

Paklausus, kuo skiriasi mokymosi procesas naudojant knygą ar tradicinę pamoką ir pasitelkiant į pagalbą skaitmenines technologijas, UAB Spora direktorė Asta Verkienė pasakoja, kad technologiniai sprendimai nėra visiškai nutolę nuo mokymosi esmės: jaunas žmogus abiem atvejais turi įdėti nemenkų pastangų ir turėti nemažai kantrybės. Tačiau technologijos leidžia mokymosi procesą padaryti įdomesnį, o mokytojams padeda lengviau adaptuotis skaitmeninėje aplinkoje.

Kaip pavyzdį ji pateikia kuriamą matematikos mokymosi platformą www.matematika.lt, kurios esmė – filmuotos matematikos pamokos, vedamos skirtingų mokytojų. „Gali mokytis namuose, gali mokytis klasėje. Gali mokytis vienas, gali mokytis su draugais. Viskas, prie ko tu įpratęs, yra: lenta, sprendimai joje, aiškinimas balsu, namų darbų užduotys. Bet yra dar daug patrauklių dalykų, kurių mokykloje nebuvo: visos pamokos yra tavo kompiuteryje, gali jas „lankyti“ kada panorėjęs; gali pasirinkti pamokas tokia tvarka, kuri tau patogiausia; gali tą pačią pamoką „aplankyti“ tiek kartų, kiek tau prireiks; išsprendęs namų darbų uždavinius gali pasižiūrėti, paklausyti, kaip juos išsprendė tavo internetiniai mokytojai. O jų yra net trys! Pasirink tą, kuris aiškina tau suprantamiausiai, kuris pateikia tau labiausiai tinkančio lygio uždavinius.“ – apie naujai atsiveriančias mokymosi galimybes pasakoja www.matematika.lt projekto bendraautorė.

Nepaisant to, kad mokymasis išlieka laiko ir pastangų reikalaujančiu procesu, skaitmeninis turinys skatina besimokančiųjų motyvaciją savo lankstumu. Technologijos turi galimybę prisitaikyti prie individualių moksleivio poreikių, tuo tarpu vienam mokytojui prisitaikyti prie kiekvieno individo – sunki, o kartais ir neįvykdoma užduotis. Galbūt ši priežastis vis plačiau atvers mokyklų duris inovacijoms ir skaitmeninėms mokymosi priemonių technologijoms.

Pranešti klaidą

Sėkmingai išsiųsta

Dėkojame už praneštą klaidą
Reklama
Įsirenkite šildymą oras–vanduo ir gaukite kompensaciją net iki 70 proc.
Reklama
Kas svarbu įrengiant biurą: keturios interjero dizaino tendencijos
Reklama
Pavasario savaitgaliams ar atostogoms – laikas pajūryje: ne tik pailsėsite, bet ir sustiprinsite sveikatą
Reklama
Norintiems investuoti į NT projektų plėtrą – kaip išsirinkti projektą pagal paskirtį?
Užsisakykite 15min naujienlaiškius