<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:comments="https://www.15min.lt/">
	<channel>
		<title>Tema Daugialypis mokymasis RSS | 15min.lt</title>
		<link>https://www.15min.lt/tema/daugialypis-mokymasis-22834</link>
		<atom:link href="https://www.15min.lt/tema/rss/daugialypis-mokymasis-22834" rel="self" type="application/rss+xml" />
		<description>15min.lt tema</description>
		<language>lt-lt</language>
		<copyright>Copyright © 2026, 15min.lt</copyright>
		<pubDate>Wed, 22 Apr 2026 00:27:25 +0300</pubDate>
		<lastBuildDate>Wed, 22 Apr 2026 00:27:25 +0300</lastBuildDate>
		<generator>15min.lt XML Generator</generator>
		<managingEditor>15min@15min.lt</managingEditor>
		<webMaster>admin@15min.lt</webMaster>
		<image>
			<url>https://www.15min.lt/img/static/15min_logo_1.gif</url>
			<title>Tema Daugialypis mokymasis RSS | 15min.lt</title>
			<link>https://www.15min.lt/tema/daugialypis-mokymasis-22834?utm_source=rsszymes&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rssfeed</link>
			<width>144</width>
			<height>78</height>
		</image>
				<item>
			<title><![CDATA[Skaitmeninės mokymosi priemonės – laužo senąsias mokymosi tradicijas?]]></title>
			<link>https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/svietimas/mobiliosios-aplikacijos-lauzo-senasias-mokymosi-tradicijas-233-454341?utm_source=rsszymes&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rssfeed</link>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/svietimas/mobiliosios-aplikacijos-lauzo-senasias-mokymosi-tradicijas-233-454341" title="Skaitmeninės mokymosi priemonės – laužo senąsias mokymosi tradicijas?" ><img src="https://s1.15min.lt/images/photos/2014/09/17/small/mokykla-541955a79c83f.jpg" alt="" /></a><br />Kreida ir lenta, ar jutiklinis ekranas su specialiu pieštuku? Gyva pamoka klasėje ar virtuali mokymosi sistema interneto platformoje? Šiandienos mokykla tarsi išgyvena tranzitinį periodą: kokį mokymosi būdą rinktis – tradicinį ar „skaitmeninį“. Kokius argumentus išsako skaitmenines mokymosi priemones naudojantys pedagogai?]]></description>
			<author></author>
			<category>Švietimas</category>
			<pubDate>Fri, 19 Sep 2014 11:47:32 +0300</pubDate>
			<guid>https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/svietimas/mobiliosios-aplikacijos-lauzo-senasias-mokymosi-tradicijas-233-454341?utm_source=rsszymes&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rssfeed</guid>
		</item>
				<item>
			<title><![CDATA[Monrealio universiteto profesorė Marie McAndrew: „Trapi dauguma sunkiai atsipalaiduoja“]]></title>
			<link>https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/interviu/monrealio-universiteto-profesore-marie-mcandrew-trapi-dauguma-sunkiai-atsipalaiduoja-599-332342?utm_source=rsszymes&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rssfeed</link>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/interviu/monrealio-universiteto-profesore-marie-mcandrew-trapi-dauguma-sunkiai-atsipalaiduoja-599-332342" title="Monrealio universiteto profesorė Marie McAndrew: „Trapi dauguma sunkiai atsipalaiduoja“" ><img src="https://s1.15min.lt/images/photos/2013/05/04/small/marie-mcandrew-51851bd81c0ac.jpg" alt="" /></a><br />„Trapios daugumos“ – tokį terminą Kanados Monrealio universiteto profesorė Marie McAndrew taiko etninėms grupėms, kurios savo teritorijoje – regione ar valstybėje – neseniai gavo daugumos statusą arba dėl jo rungiasi su kita etnine grupe. Savo knygoje „Trapios daugumos ir švietimas“ įtakinga Kanados švietimo ir integracijos ekspertė nagrinėja keturis atvejus: Kanados Kvebeko provinciją, Ispanijos Katalonijos autonominį regioną, Šiaurės Airiją ir Belgiją. Profesorės teigimu, Lietuvoje taip pat galima aptikti „trapios daugumos“ bruožų.]]></description>
			<author></author>
			<category>Interviu</category>
			<pubDate>Sat, 04 May 2013 17:32:35 +0300</pubDate>
			<guid>https://www.15min.lt/naujiena/aktualu/interviu/monrealio-universiteto-profesore-marie-mcandrew-trapi-dauguma-sunkiai-atsipalaiduoja-599-332342?utm_source=rsszymes&amp;utm_medium=rss&amp;utm_campaign=rssfeed</guid>
		</item>
			</channel>
</rss>