Spalio 28 dieną Kauno Dainavos pagrindinėje mokykloje vyko pirmasis projekto „Besimokančių mokyklų bendradarbiavimo tinklų kūrimas ir palaikymas“ seminaras „Lyderystė pradiniame ugdyme: naujai apibrėžtas mokytojo – lyderio vaidmuo“.
Šis renginys skirtas naujai prie projekto prisijungusioms Kauno „Paparčio“ pradinės ir Kauno „Vyturio“ katalikiškos vidurinės mokyklos mokytojams. Seminarą vedė ir savo žiniomis su naujai prisijungusių mokyklų atstovėmis dalinosi pirmajame projekto veiklos įgyvendinimo etape dalyvavusi mūsų mokyklos pedagogų komanda: Jolanta Vengalienė, Rimantė Bagdonienė, Aldona Komisaraitienė, Ramunė Barkauskienė, Ramunė Bankauskienė.
Seminaro dalyviai, atlikdami praktines užduotis, gilinosi į mokytojo profesinį ir asmeninį identitetą. Pasitelkę Mąstymo žemėlapius pedagogai aiškinosi lyderystės apraiškas kasdieninėje mokytojo veikloje. „Laiškanešio“ metodu atskleidė kūrybiškumo sampratą, svarbą šiandienos ugdymo(si) procese. Tikimės, kad pirmasis seminaras paskatino prisijungusias mokyklas tapti aktyviomis besimokančių mokyklų tinklo dalyvėmis ir bendrų veiklų sumanytojomis.
Dabar mes turime dar dvi mokyklas partneres pradinio ugdymo tobulinime. Tikimės, kad seminaro pabaigoje suraizgytas tinklas padės narplioti itin aktualias problemas mokyklose, o visos projekto dalyvės ir toliau sėkmingai mokysimės vieni iš kitų.
