Pajuto, kad nori daugiau
Kaip pasakojo jaunas vyras, mokytis Vilniaus technologijų ir inžinerijos mokymo centre (TECHIN) – įstaigoje, ruošiančioje IT ir Inžinerijos sričių specialistus, jis nusprendė supratęs, kad norėtų įgyti programuotojo profesiją. Tuo metu jis studijavo filosofiją Vilniaus universitete, o laisvalaikiu programavo.
„Filosofijos studijos man patiko, bet buvo laikotarpis, kai norėjosi aiškumo ir konkretumo. Todėl laisvu metu programavau. Kurį laiką mokiausi savarankiškai, tačiau norėjosi bendruomenės, reguliarumo. Todėl pradėjau ieškoti, kur galėčiau įgyti praktikos, ir radau TECHIN bei mane sudominusią programuotojo specialybę“, – pasakojo Gytis.
Pamokas profesinėje mokykloje jis derino ne tik su studijomis universitete, bet ir darbu – tam skyrė savaitgalius. Gytis neslepia, kad šis laikotarpis buvo labai intensyvus.
„Pavyko susiplanuoti taip, kad viską suspėčiau. Paskaitos universitete vykdavo iki 17 val., o pamokos TECHIN – vakarais. Savaitgaliai likdavo darbui. Nebuvo lengva, bet žinojau, kad taip bus ne visada“, – sako jis.
Džiaugiasi galėjęs suderinti studijas ir pameistrystę
Įpusėjęs mokslus profesinėje mokykloje, Gytis sulaukė pasiūlymo dalyvauti Europos socialinio fondo agentūros vykdomame projekte „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“.
„Nesitikėjau, kad man pavyks viską suderinti – dėl studijų universitete pameistrystėje galėjau dalyvauti tik pusę darbo dienos. Tačiau UAB „Edrana Baltic“, programinės įrangos kūrėja Baltijos šalyse, mane priėmė ir padėjo suderinti mokymosi pameistrystės būdu grafiką. Patirtis įmonėje buvo nuostabi: galėjau iš arti pamatyti, kaip kuriamos sudėtingos verslo valdymo sistemos“, – pasakojo jis.
Pameistrystė suteikia galimybę tapti komandos dalimi
Prisimindamas pirmąsias pameistrystės dienas, Gytis neslepia, kad pradžioje jautėsi nedrąsiai: „Buvo sudėtinga, bet tikrai įmanoma įsilieti į visus procesus.“
Jo nuomone, pameistrystė suteikia galimybę tapti komandos dalimi.
„Tai visai kitokia praktika – ateini ne stebėti, o dirbti. Esi įtraukiamas į realius projektus. Man buvo paskirtas mentorius, su kuriuo galėjau aptarti ne tik užduotis, bet ir savo tikslus bei ateities planus“, – prisimena Gytis.
Pasibaigus pameistrystei jam buvo pasiūlyta likti dirbti šioje įmonėje. „Šiuo metu vis dar studijuoju universitete – rašau baigiamąjį bakalauro studijų darbą. Ateityje planuoju tęsti studijas magistrantūroje, susijusioje su programavimu. Žinau, kad mano darbo patirtis, pameistrystė ir mokymasis TECHIN procesą palengvins. Noriu dar labiau gilinti žinias šitoje srityje“, – kalbėjo pašnekovas.
Pasak Gyčio, jo istorija rodo, kad karjeros kelias gali būti įvairus.
Vertingiausios – kasdienės pamokos
Informacinių technologijų sritis šiuo metu sparčiai keičiasi – didelę įtaką jai daro dirbtinis intelektas. Vis dėlto, anot Gyčio, svarbiausios išlieka žmogaus žinios ir patirtis.
„Galvodamas apie savo patirtį pameistrystėje, suprantu, kiek daug man pačiam davė galimybė mokytis ir dirbti įmonėje. Tai, ką išmoksti praktiškai, yra daug daugiau nei atsakymai, kuriuos gali rasti mokydamasis savarankiškai ar naudodamasis dirbtiniu intelektu“, – sako jis.
Tai, ką išmoksti praktiškai, yra daug daugiau nei atsakymai, kuriuos gali rasti mokydamasis savarankiškai ar naudodamasis dirbtiniu intelektu.
TECHIN pameistrystės modelį mokymo procese taiko jau gerą dešimtmetį, o Europos socialinio fondo agentūros vykdomame projekte „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“ dalyvauja nuo 2024 m. Pameistrystėje gali dalyvauti įvairių šioje profesinėje mokykloje siūlomų specialybių mokiniai, pavyzdžiui: inžinerijos specialistai, technologijų kūrėjai, gamybos sektoriaus darbuotojai. Mokymo įstaigos duomenimis, pameistrystėje dalyvauja beveik 18 proc. TECHIN mokinių.
Mokymo centro direktorius Mindaugas Černius pabrėžė, kad pameistrystė leidžia mokiniams greičiau tapti savarankiškiems, o verslui – rasti ir užsiauginti darbuotojus, kurie atitiktų įmonės poreikius
Projektą „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“ vykdo Europos socialinio fondo agentūra. Daugiau informacijos apie pameistrystę skelbiama interneto svetainėje: https://igykprofesija.lt/pameistryste/.
Projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.
