Nauja pradžia tapo mokslai VšĮ Raseinių technologijos ir verslo mokykloje, kur Renata įstojo į apskaitininko modulinę profesinio mokymo programą. Vos spėjusi apšilti kojas, po mėnesio mokslų, ji sulaukė pasiūlymo dalyvauti pameistrystės programoje ir patirti, kaip buhalterės darbas atrodo realioje įmonėje. „Drebėjau iš baimės, bet sutikau“, – prisiminė Renata.
„Su skaičiais man visada sekėsi“
„Ilgą laiką nedirbau, buvau namų šeimininkė. Kai bandydavau darbintis, vis kliūdavo, kad daug metų nedirbau, mokslai seniai baigti. Todėl galiausiai man šovė į galvą, kad noriu pasitobulinti ir kažką naujo išmokti“, – apie sprendimą pernai rudenį pradėti mokytis buhalterijos pasakojo Renata.
Raseinių technologijos ir verslo mokyklą ji pasirinko dėl patogios vietos, taip pat ją sudominusios mokymo programos.
„Kai mokiausi vidurinėje, matematika man puikiai sekėsi. Vėliau šiek tiek mokiausi bankininkystės – mane vis supo skaičiai, su jais sekėsi. Todėl ta linkme pasirinkau toliau mokslus“, – pasakojo profesinėje mokykloje mokslus šiuo metu dar tęsianti moteris.
Ji džiaugėsi, kad mokytojai – praktikai, todėl be reikalingos teorinės medžiagos per pamokas mokiniai iškart gauna ir daug praktinių užduočių. Taip pat neslėpė, kad veikti tikrai yra ką. „Yra buvę dienų, kad į namus grįžtu su skaudančia galva ir dar turiu eiti daryti namų darbų“, – juokėsi Renata, pridurdama: „Buhalterija – tokia profesija: skaičiai, negali būti jokių klaidų, turi būti viskas tikslu.“
Klasės draugai – bendraamžiai ir vyresni
Prieš pradėdama mokytis Renata sako neįsivaizdavusi, kokio amžiaus bendramokslius sutiks. Todėl per daug nenustebo, kai klasėje išvydo savo amžiaus ir vyresnius mokinius.
„Mes esame nuo 40 metų ir vyresni. Yra vienas 20-metis, kuris antros profesijos mokosi. Tačiau tik vienas mūsų grupėje tokio jaunumo, o daugiau visi subrendę žmonės. Yra ir dirbančių – mokosi, nes nori gauti papildomų žinių“, – kalbėjo moteris.
Artimuosius ji nustebino savo sprendimu sugrįžti į mokyklos suolą. „Aš nusprendžiau ir padariau. Tuo metu nežinojau, už ko užsikabinti. Juolab, kad vaikai užaugo... Vienas jų – vienuoliktokas, kitas – abiturientas. Iš mano sprendimo jie truputį juokėsi, sakė – „Ir tu dabar eisi kartu su mumis į mokyklą“, – atvirai kalbėjo pašnekovė.
Visgi juokus greit pakeitė pagarba – matydami, kad mama neatmestinai žiūri į mokslus, net ir namuose gilina žinias, ruošia namų darbus, vaikai taip pat daugiau dėmesio skiria pamokoms: „Manau, kad esu jiems pavyzdys.“
Pirmus mokslų metus įpusėjusi Renata džiaugėsi, kad kol kas nė karto nepagalvojo, jog pasirinkta profesija ne jai. O sunkumus įveikti padeda motyvuojantys pedagogai: „Mokytoja dažnai sako, kad neišsigąstume. Tai profesija, kurios neišmoksi, turi perprasti sistemą, persilaužti, kad akys atsivertų. Mūsų klasėje mokinių tempai skirtingi, kas greičiau, kas lėčiau, o man jau yra jausmas, kad sėkmingai užbaigsiu ir įgysiu profesiją, kurioje galėsiu dirbti.“
Patirtis įmonėje patvirtino, kad profesija patinka
Europos socialinio fondo agentūra (ESFA) vykdomame projekte „Pameistrystė – nauja galimybė man!“ dalyvaujanti Raseinių technologijos ir verslo mokykla savo mokinius aktyviai skatina pasinaudoti galimybe pagilinti profesines žinias realioje darbo aplinkoje. Kartais pasiūlymo mokytis pameistrystės būdu mokinys sulaukia vos pradėjęs mokslus. Taip nutiko ir Renatai. Mokytis buhalterijos ji pradėjo 2025 m. rugsėjį, o jau spalio pabaigoje tapo pameistre MB ,,Finansų gilė“. Įmonėje ji praleido beveik du mėnesius.
„Mokytoja pasiūlė mokslo metų pradžioje ir pasakė, kad tokie pasiūlymai "nesimėto". Tad, nors patirties neturėjau daug, ryžausi ir nesigailiu. Tada dar galvojau, ar buhalterija man tinka. Akys iš baimės buvo didelės, bet įmonėje mane nuramino. Įmonėje mokėmės pameistrystės būdu dviese – su klasės draugu. Gavome progą pamatyti, kaip darbas vyksta iš tikrųjų: dokumentų spintos didžiulės, sąskaitų krūvos, viskas turi būti savo vietose. Pačiupinėji tikrą sąskaitą faktūrą, išmoksti suvesti duomenis – viskas man buvo labai įdomu ir patvirtino, kad šis darbas man labai patinka. Stažuotės pabaigoje darbai liete liejosi – viską suprasdavau ir padarydavau“, – po stažuotės sulauksi kvietimo sugrįžti dar kartą – šįkart atlikti praktiką.
Ji neslėpė puikiai save įsivaizduojanti kaip šios įmonės darbuotoją: „Joje yra darbuotojų, kurie baigę mūsų mokyklą.“
Daugiau informacijos apie pameistrystę ir galimybes skelbiama interneto svetainėje: https://igykprofesija.lt/pameistryste
Projektas „Pameistrystės viešinimas Lietuvoje“ finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo plano „Naujos kartos Lietuva“ lėšomis.
