Kaip rašyta pranešime žiniasklaidai, „Pelėda mitų neėda“ – Respublikinio priklausomybės ligų centro inicijuota informacinė kampanija, kurios siekis – palengvinti tėvų pokalbius su vaikais apie psichoaktyviųjų medžiagų keliamas grėsmes.
Kampaniją sudaro 10 trumpų animuotų videofilmų, kurių kiekvienas orientuotas į tam tikrus tėvų ir vaikų pokalbio aspektus: kaip pradėti pokalbį, kaip išmokyti vaiką pasakyti „ne“, kaip elgtis įtariant, kad vaikas gali vartoti psichoaktyvias medžiagas, ką atsakyti į vaikų užduodamus nepatogius klausimus, kur ieškoti pagalbos ir kaip ją suteikti kitam.
Centro direktorė dr. Aušra Širvinskienė sakė, kad su vaikais ir paaugliais dirbantys centro medikai vis dažniau mato pagalbos dėl vaikų psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo besikreipiančius tėvus. Tiesa, dažniausiai tai, kas kelia tėvams nerimą, dar nebūna priklausomybė, o žalingas vartojimas, pasireiškiantis perdozavimu, sąmonės praradimu ir panašiai.
„Paaugliams priklausomybė dažniausiai dar būna neišsivysčiusi, nes jų vartojimo patirtis neilga. Svarbu žinoti, kad anksčiau pradėjus vartoti didėja tikimybė, kad ir priklausomybė išsivystys anksčiau. Todėl reikėtų atvirai, negąsdinant ir nemoralizuojant su vaikais kalbėtis apie psichoaktyviųjų medžiagų žalą. Kiekvienas tėvas ir mama tiki ir tikisi, kad nesusidurs su šia bėda, bet realybė, deja, būna ir kitokia, tad norėjome suteikti tokiose situacijose atsidūrusiems tėvams įrankį, kuris būtų naudingas. Videofilmai yra tarsi gairės, padėsiančios ruošiantis pokalbiui ir jo metu“, – kalbėjo dr. A. Širvinskienė.
Nemažai tėvų norėtų pasikalbėti su vaikais apie psichoaktyviųjų medžiagų žalą ir grėsmes, bet jiems patiems trūksta informacijos, kas ir sustabdo nuo pokalbių. Be to, psichoaktyviųjų medžiagų temą supa daug mitų, kurie taip pat nepadeda tėvams.
Pasak centro Metodinio vadovavimo ir monitoringo skyriaus vedėjos Evelinos Pridotkienės, todėl kampanijos „veidu“ tapo pelėda – išminties ir žinių simbolis, kuri, pasitelkdama aiškią, moksliškai pagrįstą informaciją, paneigia mitus ir pataria tėvams.
„Yra daug informacijos apie psichoaktyviųjų medžiagų žalą, tėvų vaidmenį saugant nepilnamečius nuo tokių medžiagų vartojimo, patarimų, kaip elgtis, tačiau ji nebuvo išgryninta ir sukoncentruota vienoje vietoje. Kuriant videofilmus dirbo šios srities ekspertų grupė, psichologai, psichoaktyviųjų medžiagų prevencijos specialistai. Norintiems pasigilinti į vieną ar kitą temą sukurtos nuorodos, kur pasidomėti daugiau. Videofilmus galima peržiūrėti mobiliajame telefone, patogioje vietoje ir patogiu laiku – tai padidina informacijos pasiekiamumą ir sklaidą“, – sakė ji.
Nors svarbiausia tikslinė grupė yra tėvai, RPLC atstovė mano, jog videofilmai bus naudingi ir mokyklų bendruomenėms, sveikatos specialistams.
„Mokytojams yra parengtos papildomos metodinės rekomendacijos, kaip naudoti šiuos videofilmus bendraujant su mokyklų tėvų bendruomene, inicijuoti diskusijas šiuo klausimu, paskatinti tėvus pasidalinti nuomonėmis ir nuogąstavimais“, – kalbėjo E. Pridotkienė.
Informacine kampanija taip pat norima priminti, kad vaikų eksperimentavimo su psichoaktyviosiomis medžiagomis nederėtų priskirti paauglystei ir numoti į tai ranka. Kuo greičiau tėvai, mokytojai, kiti artimi asmenys pastebės, kad vaikas vartoja, tuo greičiau jam bus suteikta pagalba ir tuo paprasčiau bus šio žalingo vartojimo atsisakyti ir sveikti.
„Tėvai, globėjai ar artimieji, įtariantys, kad vaikas gali vartoti psichoaktyviąsias medžiagas ar net būti nuo jų priklausomas, tiek telefonu, tiek atvykę gyvai gali konsultuotis su RPLC specialistais Vilniuje, Kaune, Klaipėdoje ir Panevėžyje. Tėvams teikiamos konsultacijos apie priklausomybės sindromą ir žalingą vartojimą, viso to priežastis ir pagalbos būdus, apie tai, kaip bendrauti su vaiku ir reaguoti į jo rizikingą elgesį, o prireikus galima konsultuotis su gydytoju psichiatru, kuris įvertinęs situaciją pasiūlys reikalingą pagalbos ar gydymo būdą“, – apibendrina dr. A. Širvinskienė.
Videofilmus ir kitą kampanijos medžiagą galima rasti čia.
