Į Ikrauk.lt redakciją kreipėsi pirmoko mama. Ji skundėsi netvarka mokykloje.
„Gal bus įdomu ir pasidomėsite daugiau apie Kauno Juozo Urbšio katalikišką pradinukų mokyklą. Pasipiktinau šiandien pamačiusi, kad pamokų metu yra keičiami langai mokykloje. Gal trys ar net daugiau klasių buvo be langų. Seni langai sudėti prie pat pagrindinių išėjimo durų, kur bet kuris vaikas bėgdamas galėjo susižeisti ir išvis nesuvokiama, kodėl jie nebuvo keičiami vasarą, jei tai buvo numatyta.
Daug pirmokų, taip pat ir vyresnių klasių vaikai (antrokai, trečiokai, ketvirtokai), yra paliekami prailgintoje grupėje. Tuo metu jie laksto po visą mokyklą neprižiūrimi ir kas atsakys už tai, jei susižeis? Pradėjau leisti savo sūnų į šią mokyklą šiais metais, jis pirmokas. Pradedu mąstyti, kad padarėme didelę klaidą ir turbūt teks keisti, nes mokymo sistema manęs ir mano vaiko netenkina.
Vaikas yra žlugdomas psichologiškai. Jam reikia daugiau dėmesio, daugiau parodyti, pamokinti. Niekas nesuteikia tokios pagalbos: kontroliniai rašomi jau pirmoje klasėje, balai rašomi raudonai, taip pat dedami nuliūdę veidukai, jei blogai padarė bei debesėliai. Yra sakoma: „Tu neisi į spektaklį, nes nemoki skaityti“. Žodžiu, nuo tokio griežtumo mano vaikas rytais net nebenori eiti į mokyklą“, – skundėsi pirmoko mama.
Ikrauk.lt redakcija susisiekė su Kauno Juozo Urbšio katalikiška pradinukų mokykla. Gautas pradinio ugdymo skyriaus vedėjos Birutės Višinskienės komentaras.
Apgailestaujame, kad mamytė neatėjo į mokyklą, kur bendromis pastangomis būtume išsprendę problemas.
Projektas langų keitimui II mokyklos korpuse pradėtas 2013 m. pavasarį. Pinigai paskirti metų viduryje ir iš karto pradėtos viešųjų pirkimų procedūros, kurios vyksta ne taip sparčiai kaip norėtųsi. Pinigus reikia įsisavinti iki 2013 metų pabaigos, todėl keitimo darbai intensyviai vykdomi. Pakeitus senus, sutrūnijusius langus, vaikai mokysis šiltose (langai sandarūs), higienos reikalavimus atitinkančiose (langus bus galima atidaryti vėdinimui) patalpose.
Ugdymo proceso sąlygos šiuo metu šiek tiek apsunkintos, bet prižiūrimos ir kontroliuojamos. Mokiniai iš remontuojamų klasių perkelti į kitus kabinetus. Klasių auklėtojos vaikus pertraukų metu užima klasėse, koridoriuje jie nelaksto. Pradinio ugdymo skyriaus vedėja ir II korpuso budinčioji nuolat stebi, prižiūri mokinių judėjimą, darbų vykdymą. Seni langai ir remonto griuvenos kieme aptvertos apsaugine juosta.
Mokykloje yra vieninga vertinimo sistema. Viena iš sudėtinių šios sistemos dalių yra individualios mokytojų vertinimo sistemos. Iš pirmoko mamytės nuogastavimų aišku, kad sistema nepakankamai suprantama tėveliams. Mūsų, mokytojų, pareiga smulkiai paaiškinti, bendrai aptarti, galbūt susitarus padaryti korekcijas mokytojos vertinimo sistemoje, kad ir tėveliai, ir vaikai suprastų formuojamąją, skatinančią pažangą vertinimo svarbą.
Artimiausiu metu pirmokų mokytojos su tėveliais dar kartą peržiūrės mokyklos vertinimo sistemą , smulkiai aptars savo klasės mokytojos individualią vertinimo sistemą. Tikiu, kad bendradarbiaudami ir bendraudami, visada galime rasti tinkamiausius sprendimus.
