2012-08-24 15:46

Andrius Kubilius: mums ne visada pavyksta tinkamai įvertinti pedagogų darbą

Premjeras Andrius Kubilius pripažįsta, kad mokytojo darbas ne visada įvertinamas tinkamai.
Andrius Kubilius
Andrius Kubilius / BFL/Tomo Lukšio nuotr.

„Tikrai mums ne visada pavyksta sukurti pačias geriausias sąlygas ir įvertinti mokytojų darbą tinkamai, bet visiškai akivaizdu, kad ir čia mes turime eiti į priekį, ieškoti naujų galimybių, naujų perspektyvų, iš tikrųjų sudaryti galimybes mokytojui jaustis tikrai autoritetu, kurį gerbia ne tik mokiniai, bet ir gerbia valstybė“, – kreipdamasis į Vilniuje penktadienį vykstančios konferencijos „Švietimas regionuose 2012. Pedagogo kvalifikacija – svarbiausias švietimo kokybės veiksnys“ dalyvius sakė A.Kubilius.

Vėliau kalbėdamas su žurnalistais premjeras teigė, kad jam trūksta žodžių apibūdinti mokytojo reikšmę perteikiant vaikams žinias ir formuojant „XXI amžiui būtiną žingeidumą, kurį jauni žmonės turi išsinešti į visą gyvenimą“. Anot jo, labai svarbūs dalykai yra „mokytojų kvalifikacijos tobulinimas, mokytojų autoritetų stiprinimas, galų gale elementarios drausmės mokyklose stiprinimas“.

„Be abejo, labai svarbūs yra ir finansavimo dalykai švietime. Norėčiau tiktai priminti, kad per paskutinius keletą metų mokyklų infrastruktūros renovavimui, rekonstravimui yra išleista virš pusantro milijono (milijardo – BNS) litų, didžioji dalis – iš europinių pinigų, bet tai yra tikrai mūsų pinigai, dideli pinigai. Lygiai taip pat toliau turime žiūrėti, kaip tobulinti ir mokytojų darbo finansavimą“, – žurnalistams dėstė ministras pirmininkas.

Pranešti klaidą
Sėkmingai išsiųsta
Dėkojame už praneštą klaidą