Kaip pranešė Švietimo, mokslo ir sporto ministerija (ŠMSM), dauguma mokytojų taip pat yra patenkinti savo darbu ir sąlygomis, pasitiki savo pedagoginiu talentu – gebėjimu naudotis skaitmeninėmis priemonėmis, įvairiais mokymo būdais.
Lietuva iš kitų šalių išsiskiria tuo, kad 99 proc. pedagogų yra įgiję aukštąjį išsilavinimą, tuo metu tyrimą organizuojančios Ekonominio bendradarbiavimo ir plėtros organizacijos (EBPO) vidurkis – 95 procentai.
