2012-11-20 17:58

Vaikų ugdymo tautinių mažumų kalbomis tobulinimo gairėse – bendradarbiavimo tarp mokyklų skatinimas

Švietimo ir mokslo ministerijoje dirbusi darbo grupė parengė Vaikų ugdymo tautinių mažumų kalbomis ir tautinių mažumų kalbų mokymo tobulinimo gaires. Šiame dokumente užfiksuoti susitarimai, kuria linkme tobulinti ugdymą, kaip išsaugoti kultūrų įvairovę. Pirmą kartą numatyta, kad lietuviškos mokyklos turėtų daugiau atsiverti ir bendrauti su mokyklomis tautinių mažumų kalbomis.
Klasė
Klasė / 123FR nuotr.

Į gaires rengusią darbo grupę įėjo lenkų, rusų, žydų, baltarusių, vokiečių – visų, formalųjį ugdymą vykdančių, mokyklų tautinės mažumos kalbomis, atstovai. 

Gairėse numatoma skatinti mokyklas, mokančias vaikus tautinių mažumų kalbomis, aktyviau įsitraukti į bendrus mokyklų, mokinių organizacijų bendradarbiavimo projektus. Taip pat numatoma etninės kultūros bendrąsias programas papildyti nuo seno Lietuvoje gyvenančių tautinių mažumų etninių kultūrų turiniu, parengti etninėms kultūroms reikalingus mokymo medžiagos aplankus, į šį darbą įtraukiant tautinių mažumų bendruomenes, ir kt., rašoma Švietimo ir mokslo ministerijos išplatintame pranešime spaudai.

Remiantis gairėmis, iki lapkričio 30 d. bus parengtas konkretus priemonių planas, kaip įgyvendinti šias nuostatas. 

Lietuvoje veikia 55 lenkiškos bendrojo ugdymo mokyklos, 32 rusiškos, 1 baltarusiška, po vieną vokiečių ir žydų, 41 mišri (mokoma lietuvių ir lenkų, lietuvių, rusų ir lenkų ir kt. kalbomis).

Lenkų kalba mokosi 12 328 mokiniai, rusų kalba 14 826 mokiniai, baltarusių kalba – 177. Tai sudaro iki 10 proc. visų Lietuvoje besimokančių mokinių.

Pranešti klaidą
Sėkmingai išsiųsta
Dėkojame už praneštą klaidą