Studijų programose teigiama, kad pabaigus studijas studentai galės sudarinėsi verslo planus ir investicinius projektus, kurti savarankišką verslą bei bus suteikiamas pakankamas teorinis ir praktinis žinių taikymo pagrindas, tačiau nemažai studentų pripažįsta, kad baigus šias studijas jie įgauna daugiau teorinį, o ne praktinį suvokimą apie verslą ir jo vystymą. Tuo tarpu verslumą skatinantis projektas „Septynių jūrų kapitonai“ šią vasarą suteikė galimybę net 30 studentų gilinti savo verslumo žinias unikalioje kelionėje aplink Juodąją jūrą istoriniu laivu „Reliant‘59“.
Verslumo ir diplomatinė misija – aplankyta 30 uostų ir 6 šalys.
Verslumo ir diplomatinės misijos aplink Juodąją jūrą tikslas buvo užmegzti verslo ryšius su Turkijos, Bulgarijos, Rumunijos, Ukrainos, Rusijos ir Gruzijos verslininkais bei įrodyti, kad projekto „Septynių jūrų kapitonai“ dalyviai yra pasiryžę ne tik kurti verslą, bet ir tapti šalies diplomatais, pirkliais, mokančiais užmegzti prekybinius, kultūrinius ryšius bei pristatyti savo šalį. Per 50 dienų keturios įgulos aplankė net 30 uostų 6 šalyse, užmezgė kontaktus su užsienio verslo atstovais ir sustiprino savo komandinę dvasią. Po kelionės dalyviai dalinosi įspūdžiais apie susitikimus su užsienio verslininkais ir atrastas verslo galimybes aplankytose šalyse. Kelionė laivu buvo didelis iššūkis visiems keliautojams – juk laive kaip versle turi savo įgulą, tikslą ir ieškai tinkamiausių sprendimų tikslui pasiekti.
Verslo idėjų dirbtuvėse daugiau nei 40 įvairių sričių ekspertų.
Kol vieni komandos nariai keliavo į susitikimus su įvairių šalių verslininkais ir savivaldybės atstovais, likusieji savo idėjas pristatinėjo verslo idėjų dirbtuvėse. Įvykusių verslo dirbtuvių tikslas buvo – įvertinti kiekvienos idėjos tobulinimo pažangą, o dalyviams tai buvo pamokos, skirtos išmokti aiškiai ir glaustai pristatyti ir reprezentuoti savo idėją. Trijų verslo dirbtuvių metu dalyvavo daugiau nei 40 įvairių sričių ekspertų – projekto mentorių, kurie dalinosi savo žiniomis, patarimais ir suteikdavo dalyviams grįžtamąjį ryšį po kiekvienos idėjos pristatymo. Kai kurių Lietuvos aukštųjų mokyklų dėstytojai patys į paskaitas kviečiasi verslo srities atstovus, tačiau problema dėl verslo integracijos į studijų procesą vis dar yra.
Verslo idėjų ir komandų konkurse pirmieji verslo idėjų prototipai.
Trečiąjį projekto etapą užbaigė Rugsėjo 27 d. įvykęs verslo idėjų ir komandų konkursas, kuris nustebino dalyvių išradingumu pristatant savo idėjų prototipus. Vertinimo komisija, sudaryta iš didžiausių šalies įmonių, tokių kaip AB „Hanner“, UAB „Čili Holings“, UAB „Baltneta“ bei ISM Executive School ir Startup Highway atstovų, buvo sužavėta komandų pristatymais bei pertraukų metu diskutavo, į kurias iš jų būtų galima investuoti ir kaip dar įmanoma jas patobulinti. Šie siūlymai buvo išsakyti kiekvienai komandai konkurso pabaigoje paskelbus rezultatus. Suskaičiavus komisijos ir organizatorių skirtus balus, paaiškėjo, kad projektą turės palikti trys komandos su savo verslo idėjomis. Dalyvavimo tolimesniuose etapuose nebetęsiantys dalyviai su savimi išsinešė didelį bagažą praktinių žinių apie verslo idėjos vystymą ir įgyvendinimą.
Į kitus etapus atrinktų 42 dalyvių lauks sklandi jų idėjų transformacija į profesionalius verslo planus, o įpusėjus spalio mėnesiui galingos interaktyvios verslo modeliavimo programos pagalba dalyviai galės atsisėsti į didelės įmonės vadovo kėdę, planuoti gamybos apimtis, formuoti kainodarą ir konkuruoti tarpusavyje. Aukštosios mokyklos turėtų skatinti savo studentus dalyvauti verslumo projektuose, kuriuose kompleksiškai integruoti skirtingi verslumo skatinimo metodai ir priemonės – paskaitos, dirbtuvės, stovyklos, bendravimas su verslininkais, konkursai, verslumo kelionės, konsultacijos ir kitos veiklos. Sujungus teorines žinias ir praktinius įgūdžius – galima pasiekti aukščiausio rezultato.
