O tai – patys svarbiausi dalykai, kuriems prisiruošti, kaip visai nekeista, itin sudėtinga. Verčiau sugalvoji tris milijonus priežasčių, kodėl to daryti nereikia, nei vieną priežastį, kodėl tą darbą ar užduotį atlikti reikėtų.
Psichologai sako, kad tokie žmonės gali būti vadinami bevaliais. Įdomu, ar ir studentui galioja šis gėdingas apibūdinimas? Manau, mano vienam pažįstamam šis bruožas tinka idealiai. Mat jis mokytis gali daugiausiai 15 minučių per dieną. Bet tuomet namuose tvyro mirtina tyla, durys būna uždarytos, negana to – paremtos šluota. Kiekvienas, išdrįsęs pasibelsti ar bent sukrebždėti (kambario draugų atveju), neišeina neišgirdęs smarkaus žodžio (dažnai su riebiu rusišku prieskoniu). Tas 15 minučių jis šventai skiria mokslui. Kai kurie sako, kad tai galbūt netgi
geriau, nei nieko...
Vienas mano pažįstamas 15 minučių per dieną šventai skiria mokslui. Kiekvienas, išdrįsęs pasibelsti ar bent sukrebždėti tuo metu (kambario draugų atveju), neišeina neišgirdęs smarkaus žodžio (dažnai su riebiu rusišku prieskoniu).
Yra ir kitokio tipo studentų. Kaip žinia, visi žmonės skirtingi. Jų niekaip nepavadinsi bevaliais, tinginiais. Jų tikslas – akademinė ateitis, kompetencija savo srityje, o geriausia draugė – knyga. Štai viena draugė (ne knyga) per dieną 15 minučių skiria poilsiui – pavarto spaudą, pažiūri pusę
žinių laidos, paklauso tris savo mėgstamiausias dainas arba išplauna puoduką. „Valgyti nėra laiko“ – toks jos šūkis. Tuomet ji vėl sėda prie stalo ir mokosi belaukdama rytdienos, kai ir vėl galės praleisti sunkiai uždirbtas 15 minučių savo malonumui.
Štai tokiam gyvenimo būdui nepritaria nei psichologai, nei medikai. Jų nuomone, toks gyvenimo būdas yra pavojingas sveikatai ir psichologinės būklės stabilumui. Tokio dienos ritmo gerbėjams galutinis rezultatas gali būti nedžiuginantis – išsekimas, silpnas imunitetas, išsiblaškymas, padidėjęs nervingumas.
O kaip elgtis būtų teisingiausia? Galbūt taip, kaip elgiasi Birutė. Daug kas pritartų manantiems, kad ji – išmintinga studentė. Ji valandą mokosi ir 15 minučių ilsisi. Taip, kaip pataria specialistai. Tiesa, pasikalbėjusi su keliais pažįstamais studentais šia tema supratau, kad ne visi laikosi tokio režimo ar jam pritaria.
Vienam tai atrodo nerimta, mat „jeigu mokausi, tai mokausi – per tokias pertraukėles tik išsiblaškyčiau ir būtų sunku vėl sutelkti dėmesį į atliekamą užduotį. Mėgstu viską padaryti iki galo.“ Kiti teigia žinantys, kad tai yra gerai, bet tokio laiko suskirstymo nelabai paiso – mokosi pagal savo susikurtas taisykles arba... be jų!!!
Maždaug kaip aš – neturiu jokių taisyklių. Kartais juokauju, kad skaičiuoju dieną kas 15 minučių. Per tiek laiko galiu nusnausti per pietus, išsivirti karšto šokolado, pasklaidyti laikraštį, išgerti raudonos arbatos ar pažiūrėti pusę „Simpsonų“ serijos (ko nebūna niekada – žiūriu visą). Tarp mokslų.
Arba galiu visą dieną mokytis, o kitą – nieko neveikti. Šiaip labai smagu keisti veiklą kas 15 minučių (kad ir labai nenaudingai). Užtikrintai galiu pasisakyti apie troleibusų rytinių keleivių 15 minučių. Daugiausia jų – studentai. Ne paslaptis – ten nuolat jų laukia dienraštis „15 min“. Rytinės naujienos, džiuginantis horoskopas ir spalvingi puslapiai priverčia nusišypsoti.
Gerų 15 minučių ir visos likusios dienos!
Norite tapti studentų blogo nariu? Siųskite savo tekstus bei nuotraukas adresu studentai@15min.lt.
