На 7 премий - только 18 работ
В этом году вместо 7 научных премий были вручены только 6. На семь премий претендовали 18 работ, хотя они могли быть начаты и в 1997 году.
Мало того, соотношение работы было весьма красноречивым: на премии в области гуманитарных и социальных наук претендовали 8 работ, а на премии в области биомедицины и сельского хозяйства – только 3 работы. В области технологических наук были предложены всего две работы, однако эта премия не досталась никому: обе работы показались комиссии недостойными престижной награды.
«Эксперты не очень хорошо оценили достижения претендентов и решили не давать премию ни одной из двух работ», - объяснил председатель комиссии Вальдемарас Разумас.
Эксперты не очень хорошо оценили достижения претендентов и решили не давать премию ни одной из двух работ
С 1993 года эти премии ежегодно вручаются за значимые для Литвы фундаментальные и прикладные научные исследования и работы в области экспериментального развития.
В.Разумасу грустно, что предлагается все меньше работ. Одна из причин – в следующий раз лауреаты смогут претендовать на премию лишь через 15 лет. За такой период можно выполнить много серьезных работ, но их уже нельзя будет оценивать.
Хотя на эти премии можно было выдвинуть и работы, выполненные за границей, таких не оказалось. Литве не хватает ученых?
Миллион бывшему студенту
Бывший директор научного центра предприятия Fermentas, работавшего в области биотехнологий, профессор Вильнюсского университета А.Янулайтис не ждал, что государство найдет деньги для перспективных ученых.
Биотехнолог выделил миллион из личных средств перспективному биохимику доктору Линасу Мажутису, чтобы он при помощи нанотехнологий провел бы в Литве не только исследования отдельных молекул и клеток, но и сделал бы эту технологию доступной для других исследователей и студентов страны.
Так профессор переманил Л.Мажутиса из США, где он уже работал в престижном университете в Гарварде.
За деньги А.Янулайтиса в Биотехнологическом институте Вильнюсского университета заканчивают оборудовать лабораторию, аппаратура которой предоставит возможность провести исследования в очень маленьких объемах жидкостей, составляющих миллиардную часть литра, а полученные результаты можно будет применить не только в медицине, но и в промышленности.
Без этой аппаратуры молодой ученый не смог бы вернуться в Литву, хотя и хотел этого.
Профессор сказал, что Л.Мажутис ничем ему не обязан: биотехнолог выделили миллион из патриотизма, чтобы в стране развивалась наука. «Это приятное чувство, когда вносишь вклад в прогресс Литвы», - улыбнулся А.Янулайтис.
Хороший опыт забывается
Профессор подчеркнул, что о внедрении новых технологий исследований должно заботиться государство. Ученый утверждает, что сейчас не хватает такой политики, хотя раньше был накоплен немалый опыт.
А.Янулайтис рассказал, как в советские годы и в межвоенное время в Литве появлялись новые направления исследований, как развивалась стратегическая научная политика.
Перед войной в Литве Университет им. Витаутаса Великого пригласил нескольких ученых из заграницы, также отправлял студентов за рубеж учиться в докторантуре. Вернувшись, они начинали работать, а вокруг них сплачивался коллектив. Самому А.Унулайтису преподавали несколько таких профессоров.
В Советском Союзе было несколько университетов мирового уровня: в Москве, Новосибирске и Санкт-Петербурге. Когда в мире появлялись новые области научных исследований, они появлялись и в новых университетах.
Общими стараниями Министерства образования и науки, Литовской академии наук и Вильнюсского университета с этими университетами было заключено соглашение о сотрудничестве. Литва отправляла студентов со второго курса или уже окончивших докторантуру. Они учились, защищали дипломы, возвращались в Литву работать в своих областях, открывать кафедры.
Так в Литве появились специалисты в области лазеров, генетики, биохимии.
Профессор привел пример Южной Кореи: она отправляет своих студентов в самые дорогие и лучшие университеты мира, содержит их, платит за учебу, и, если студенты приезжают обратно, им не нужно платить деньги, инвестированные в их учебу, они получают лаборатории и развивают в своей стране новые области науки.
Самые популярные – социальные науки
По данным Ассоциации высших учебных заведений Литвы, в прошлом году больше всего бюджетных мест получили те, кто поступал на экономику, медицину, право, транспортную инженерию, программные системы, компьютерный дизайн, строительную инженерию, ветеринарную медицину и политические науки.
Среди поступающих наиболее популярной была область социальных наук – ее выбрали 47 % литовских абитуриентов
В 2012 году поступающие в университет первым номером в списке чаще всего отмечали медицину, экономику, право, политические науки, творческую индустрию, право и таможенную деятельность, одонтологию, психологию, транспортную инженерную экономику и менеджмент.
Выяснилось, что среди поступающих наиболее популярной была область социальных наук – ее выбрали 47 % литовских абитуриентов.
Далее шли биомедицина (18%) и технические науки (13%). Область гуманитарных наук выбрали 10% поступающих, физических – 7%, искусство – 5%.
Среди поступающих в коллегии ситуация была похожей: область социальных наук заинтересовала 45% абитуриентов, технических наук – 27%, биомедицина – 21%, искусство – 5%, физические и гуманитарные науки – по 1%.
Такая тенденция уже наблюдается в течение определенного времени.
Математику не хотят и не знают
Большинство программ гуманитарных наук, кроме филологии, и социальных наук стоит дешевле всего.
По словам А.Янулайтиса, социальные науки пользуются большим спросом, поскольку они требуют меньше времени, стараний: «Они более привлекательны потому, что часто такие программы не требуют точных наук, которые многие не любят. Во всем мире наблюдается такая тенденция, но в Литве хромает система обучения в школах, где профилирование не сопровождалось профессиональными консультациями учеников».
А.Янулайтис считает, что менять положение нужно со школ. Уже готовятся специалисты по профессиональному ориентированию, но этого мало – нужно вернуть в качестве обязательных некоторые предметы, от которых сейчас ученики могут отказаться в пользу других.
Не хватает понимания, что математика развивает аналитическое мышление, а не только способности «считать»
«Страдают университеты, поскольку даже если при поступлении на определенные специальности не оценивается уровень знаний физики или математики, эти предметы все равно будут преподаваться. При поступлении нет проходного балла по математике, нужно преподавать высшую математику, а у некоторых студентов нет начальной подготовки», - рассказал ученый.
Об этом упомянул и академик В.Разумас: «Каунасский технологический университет выделяет несколько месяцев на подготовительные курсы для студентов первого курса, чтобы молодые люди вспомнили основы точных наук. Я сам преподавал биохимикам магистрантам в Вильнюсском университете курс математики с требованиями знаний физики, так смотрю, они даже курса средней школы не знают».
А.Янулайтис подчеркнул, что человеку нужно уметь четыре вещи: читать, говорить, писать и считать, однако важность цифр часто не ценят – экзамен по математике сдают только около 5000 абитуриентов страны.
«Не хватает понимания, что математика развивает аналитическое мышление, а не только способности «считать», которое может пригодится в различных областях, среди них и в гуманитарных, и социальных науках и в соответствующей практической деятельности», - сказал профессор.
В.Разумас добавил, что профилирование, когда ученики идут по более легкому, по его мнению, пути и выбирают гуманитарные, социальные науки, приводят к таким результатам, что экзамены по химии, биологии сдают всего 4-7% выпускников школ.
На вопрос, каковы будут последствия, если абитуриенты и дальше будут отдавать предпочтение «более легким» наукам, А.Янулайтис ответил: нам будет не хватать специалистов.
«Литва лидирует в Европе по относительному числу молодых людей, окончивших и учащихся в ВУЗах, однако промышленность постоянно жалуется, что дипломов много, а работать некому. Эта проблема будет еще острее. Все, даже лидирующие предприятия, говорят, что могли бы принять намного больше работников и шире развивать производство, но не хватает специалистов. Даже в новой области биотехнологий, признанной в мире перспективной, чувствуется нехватка специалистов», - обобщил специалист этой области.
Есть способные, только мы этого не знаем
В.Разумас является не только председателем комиссии по награждениям, но и президентов Литовской академии наук и членом правления Научного совета Литвы.
На вопрос, специалисты какой области в Литве самые способные, профессор ответил, что сейчас быстро развиваются естественные науки, биотехнологии, биохимические исследования. Также есть сильное сообщество физических наук, особенно – в области лазеров.
Профессор добавил, что математика как наука в Литве очень развита, но мы не видим ясных практических результатов, слишком мало говорим о достижениях.
«Математика – специфическая наука, которую очень трудно представить обществу. У нас знаменитая школа математиков, работающих в области теории вероятности, организовываются огромные международные конференции. Прекрасные математики есть и в Институте математики и информатики Вильнюсского университета.
Наши представители прикладной математики, профессоры Ромас Баронас и Феликсас Иванаускас получили в этом году научную премию Литвы.
Они выпустили монографию по прикладной математике, которая предназначена для математического описания действия биодатчиков. Биодатчик может установить состав крови, количество сахара в крови и т.д. Эта математическая модель позволяет представить, что нужно изменить в параметрах биодатчика, чтобы он был более точным, более чувствительным. Профессоры даже создают математическую модель сушки древесины – для промышленности это важные результаты, потому как можно узнать, как управлять этим процессом», - рассказал В.Разумас.
По словам академика, литуанисты в Литве – также особенное сообщество, и государство уделяет этому много внимания: «Достижений много, только в международном масштабе они не проявляются».
Хотя в области социальных наук на премии, как и в университеты, целится больше всего людей, именно этой области, по словам председателя комиссии, нужно подтянуться.
«Насколько я вижу по уровню проектов, которые претендуют на получение финансирования, эта область выглядит слабее в контексте других областей наук. Заметно, что в социальных науках есть определенные проблемы», - сказал В.Разумас.
Потребности государства
В феврале Министерство образования и науки решило за государственные средства подготовить больше инженеров-технологов, лесничих и социальных работников. Это будет сделано за счет сокращения финансирования корзинок других учебных программ.
Трудно сказать, какие специалисты понадобятся через 4-6 лет
«Трудно сказать, какие специалисты понадобятся через 4-6 лет, поэтому сейчас идет переход к модульному обучению, студенты будут обучаться в одном направлении, а за год до окончания, они получат дополнительные навыки, тогда молодые люди окончат учебу более подготовленными», - объяснил суть перемен министр образования и науки Дайнюс Павалкис.
В этом году на финансирование учебы первокурсников планируется выделить на 9% меньше, чем в прошлом году. Как утверждает Министерство образования и науки, эта сумма сокращается пропорционально сокращающемуся количеству студентов.
Больше всего средств – около трети – выделяется на подготовку специалистов технических наук. Однако стоимость этих учебных программ в два раза выше, чем, например, социальных наук.
На технические науки планируется выделить 4,3 млн. литов, на гуманитарные – всего 120 тыс. литов, на искусство – 542 тыс. литов, га социальные науки – 2,7 млн. литов, физические науки – 247 млн. литов, на биомедицину – 2,4 млн. литов.
Так что главными приоритетами государства сейчас являются будущие специалисты в области технологий и социальных наук.
 |
| Церемония награждения лауреатов научной премии Литвы. |
