VU Medicinos fakulteto doktorantė Erika Šalčiūtė-Šimėnė šypsosi prisiminusi vieną didžiausių savo iššūkių – dalyvavimą jaunųjų mokslininkų projekte „Tyrėjų Grand Prix“. Prieš metus ši patirtis jai atnešė ne tik II vietą šiame konkurse, bet ir drąsą kalbėti apie mokslą kitaip. Aiškiai, suprantamai, įtraukiančiai – net tiems, kurie iki tol niekada nebuvo girdėję apie medicininius terminus ar mokslinių tyrimų metodikas.
„Dalyvavimas „Tyrėjų Grand Prix“ konkurse – puiki galimybė skleisti žinią apie atliekamus mokslinius tyrimus bei didinti visuomenės supratimą, kaip iš tikrųjų veikia mokslas. Tai ypač svarbu šiandienos kontekste, kai kritinis mąstymas dažnai lengvai paveikiamas socialiniuose tinkluose plintančios dezinformacijos,“ – sako Erika.
Iš komforto zonos – į sceną
Viešojo kalbėjimo įgūdžiai, anot jaunosios mokslininkės, yra būtini kiekvienam, kuris pristato savo tyrimus. Tačiau „Tyrėjų Grand Prix“ išskirtinumas – auditorija. Čia dalyviai turi pasakoti apie savo tyrimus ne kolegoms mokslininkams, akademikams, o plačiajai visuomenei – žmonėms, kurie nebūtinai išmano mokslo kalbą.
„Anksčiau apie savo tyrimus pasakodavau gydytojams, mokslininkams – tai tarsi kalbėjimas su savais. O čia reikėjo palikti komforto zoną ir pasakoti viską paprastai, aiškiai, ir netgi – sukelti emociją. Supratau, kad tai įmanoma. Reikėjo tik atrasti tinkamą žodį, palyginimą, pasakojimo tempą. Didžiausias iššūkis – keturios minutės scenos, bet tai ir buvo smagiausia,“ – pasakoja Erika.
4 minutės, kurios keičia mąstymą
„Tyrėjų Grand Prix“ konkurso formatas nepalieka daug laiko – vos keturios minutės, per kurias turi ne tik aiškiai ir suprantamai papasakoti apie savo mokslinį tyrimą, bet ir įtraukti klausytoją. Pasak Erikos, tai reikalauja didelio pasirengimo, kūrybiškumo ir empatijos auditorijai.
„Svarbiausia – suprasti, kam kalbi. Turi atsisakyti medicininių terminų, akademinio žargono, ir viską pateikti paprastai. Bet vien aiškumo nepakanka – reikia ir emocijos: sukelti šypseną ar net šokiruoti. Suderinti visa tai su mokslo turiniu per 4 minutes – tikras iššūkis, bet ir didžiausias džiaugsmas,“ – savo patirtimi dalijasi jaunoji medicinos doktorantė.
Kai komisija paskelbė, kad Erika užėmė II vietą – emocijos buvo stiprios. „Tai buvo džiaugsmas ir nuostaba. Aplink buvo tiek daug talentingų, išradingų jaunųjų mokslininkų, kad patekti tarp geriausių – tikra garbė.“
Vertė ne tik prizas
Laimėta II vieta tapo maloniu siurprizu, bet svarbiausia, ką Erika išsinešė – pasitikėjimas savimi. Jaunoji gydytoja pabrėžia, kad konkursas davė daug daugiau nei laimėtą II vietą ir piniginį 1500 eurų prizą.
Pasak jos, ši patirtis sustiprino pasitikėjimą savimi, parodė, kad mokslo komunikacija gali būti įdomi ir įkvepianti.
„Po šio konkurso supratau, kad tokia komunikacija man patinka. Dabar net disertacijos gynimas nebekelia tiek įtampos. O pats mokslinis darbas ramiai vyksta toliau.“
Nors verslo atstovai po konkurso siūlė bendradarbiavimą, Erika atvirauja, kad jos tyrimo pritaikomumas – labiau klinikinėje praktikoje nei komercijoje. Tačiau tai nė kiek nesumenkina konkurso reikšmės.
„Viešojo kalbėjimo įgūdžiai svarbūs kiekvienam tyrėjui. Jie gali lemti ne tik bendradarbiavimą, bet ir tyrimo finansavimą ar projekto sėkmę.“
Kodėl tai svarbu visai visuomenei?
Pasak Erikos, tokie konkursai kaip „Tyrėjų Grand Prix“ turi ir svarbią socialinę misiją – stiprinti kritinį mąstymą visuomenėje ir mažinti mokslo atskirtį.
„Dalis visuomenės vis dar nesupranta, kaip veikia mokslas – todėl lengvai pasiduoda manipuliacijoms ar moksliškai skambančiai, bet nepagrįstai informacijai. Šie konkursai padeda parodyti, kaip vyksta tyrimų procesas, kaip atsiranda įrodymai. Tai labai svarbu šiandieninėje informacinėje erdvėje.“
Patarimas būsimiems dalyviams – tiesiog pabandyti
Erika ragina visus jaunuosius tyrėjus nebijoti ir išdrįsti išeiti iš laboratorijos ribų.
„Vienareikšmiškai – verta! Tokie konkursai padeda išmokti to, ko universitetas dažnai nemoko – mokslo populiarinimo ir aiškaus kalbėjimo. Ir net jei nelaimėsite, patirtis bus neįkainojama. Mažiausiai – išsinešite gerą nuotaiką ir vertingas pamokas.“
Paraiškos priimamos iki 2025 m. liepos 10 d. Paraišką galima pildyti čia.
Finalinis renginys, kuriame varžysis dešimt geriausių jaunųjų mokslininkų, vyks 2025 m. spalio 23 d.
Daugiau informacijos apie projektą čia.
