Šiaulių „Romuvos“ progimnazijai apdovanota už prioritetą „Įtrauktis ir įvairovė“. Projekto metu įgyvendintos veiklos buvo orientuotos į įtraukiojo ugdymo modelio kūrimą – mokytojai gali vykti į kursus, stebėti kolegų darbą ar patys mokyti svetur. Mokiniai – išbandyti save mokymosi mainuose, tiek trumpalaikiuose, tiek ilgalaikiuose. Taip pat mokytojai gilino kompetencijas, kaip tinkamai dirbti su specialiųjų ugdymo poreikių turinčiais vaikais ir jų tėvais. Tai patirtis, kuri praturtina visą mokyklos bendruomenę. Kasmet vykstantį „Kokybės konkursą“ įgyvendina Švietimo mainų paramos fondas. Šiuo konkursu siekiama apdovanoti kokybiškiausius tarptautinių švietimo programų projektus ir parodyti, kokią vertę ir pokytį tarptautiniai projektai sukuria švietime.
